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新闻观察:网络游戏还是洪水猛兽吗?

www.zaoan.cc 2019年04月04日 12:38来源:网络整理手机版

新闻观察:网络游戏还是洪水猛兽吗?

  近年来,随着智能手机的普及和网络游戏的高速发展,不仅仅是成年人,众多中小学生对于手机网络游戏也是爱不释手,甚至于沉迷其中。近日,中国青少年研究中心发布了《中小学生网络游戏的认知、态度、行为研究报告》。网游成瘾的学生多吗?孩子们对于网络游戏怎么看?网络游戏真的会影响孩子学习吗?对于这些家长们迫切关注的问题,这份报告通过有效问卷的方式,给我们带来了答案。

  这份近万字的《中小学生网络游戏的认知、态度、行为研究报告》,客观分析了解中小学生及其家长两个群体网络游戏的认知、态度与行为,也揭示了中小学生游戏行为与家庭环境、家庭教育、亲子关系等因素之间的诸多联系。

  游戏行为成瘾学生仅占2.6%

  中小学生是否正确使用网络问题,是社会普遍关心的问题,这份报告的调查结果显示,能够正常使用网络的中小学生高达79%,游戏行为成瘾的学生比例为2.6%,这也说明并非家长或老师想象的那样,粘上网络游戏的孩子都是网瘾者。

  小学生:(家长对你们玩游戏什么态度呢?)就禁止玩、不给手机、也不能看。

  小学生:我爸爸不给我玩,玩游戏会耽误写作业的时间,我就是想偶尔玩一下,可是我爸爸也不给。

  小学生:只要我写完作业就让我玩,就想干嘛就干嘛,但是不能玩得太过火,有时候玩太久,晚上打通宵的时候,眼睛也会痛一点。

  超七成学生认为网络能给学习带来便利

  数据显示,大多数中小学生认可网络带来的正面影响,超过七成学生认为,网络能给自己带来学习方面的便利条件,如开阔眼界、丰富知识。而数据也显示,中小学生对使用网络的负面影响也有着清醒的认识,53.6%认为上网有可能受骗,52.7%认为上网会占用太多时间。

  网络游戏为学生交往的热门话题

  另外,记者发现,在中小学生的现实交往中,网络游戏是很受欢迎的话题,他们非常乐于通过游戏用语来表现自己的玩家身份和对网络游戏文化的了解,并由此体验到群体归属感。

  小学生:(都聊些什么内容?)就比如他们玩什么王者荣耀。

  小学生:就是比较火的那些游戏。

  正确使用网络需学生家长社会公众共同关注

  正确使用网络,需要学生家长和社会公众共同关注。从调查中可以看出,规定孩子玩游戏的时间,是父母最普遍采用的监管措施。而在开明的家庭里,父母往往采取设定规则的方式,如规定游戏时间、监督玩游戏时间、规定某些类型游戏不许玩等,孩子也有较好的学习成绩。

  小学生:我妈妈让我玩游戏的时候,都是玩一个半小时。

  学生家长:有时候小孩子不要让他压力太大吧,玩是要玩,做作业还是要做。

  学生家长:就玩一下子,玩几十分钟这样,不会说玩太久的时间。

  有教育工作者认为,家长应该多与孩子沟通,通过他们感兴趣的游戏话题进行正确地引导与监管。要在保护孩子健康成长的目标下保持原则,既要让孩子们接触网络游戏,又要与孩子们一起商量,确立玩游戏的规则与时间,让孩子从小养成理智、健康的娱乐习惯。

  小学教师:比如说他已经完成了他的作业了,你可以给他十五分钟左右的时间,我可以让你玩一下这个手机。因为现在的孩子毕竟还是要接触这些高科技的东西,他还是得学会怎么用这些东西的,限定好他们的时间,不要让他们沉迷在里面,就没有太大的问题。

  【新闻观察:网络游戏还是洪水猛兽吗?】

  今天来到演播室的观察员是熊伟。玩网络游戏已经不是什么新鲜事了,通过这份报告我们可喜地看到,如今网络可以被大多数青少年正确使用,家长们对于网络游戏也有了新的接受度,对此你怎么看?

  疏堵结合 “网瘾少年”数量减少 

  网络游戏这个话题,很多年前就成为了热门。当时,由于“网瘾少年”等一系列问题,引发了全民关注。现在我们再来讨论这个话题的时候,首先要先了解一下如今的网络游戏。孩子玩网络游戏,让家长们最担心的就是沉迷的问题,如今不少网络游戏都有防沉迷系统,玩几个小时之后就不能再玩了,加上现在家长们的正确引导,我们通过这份报告的数据也看到,现在玩游戏成瘾的学生仅占2.6%。虽然现在“网瘾少年”还是存在,但已经不像几年前那么多了。

  在网络发展的起步阶段,家长们一听到上网两个字就很警觉,认为网络游戏就是洪水猛兽,是影响学习的罪魁祸首。如今家长们对网络有正确认识之后,对于孩子们玩网络游戏,就不单单是“一刀切不让玩”,而是“疏堵结合”。有句话是说,“得不到的永远在骚动”,从青少年的角度来说,当有机会去玩游戏的时候,当他能得到玩游戏的机会时,对于网络游戏他就不那么骚动了。

  另外,当大家都在玩游戏的时候,网络游戏就成为了一个共同话题,也就成为了一个社交工具。小伙伴们都在讨论游戏内容时,如果其中一个孩子没玩过,他可能会被孤立甚至造成更多的身心问题。这就和80后小时候玩的打弹珠、捉迷藏一样,只不过游戏内容和形式变化了,这是社会发展的一种体现,所以对于这种新生的社交工具,家长和老师都应该合理看待。

  合理利用网络游戏 使其成为社交和亲情的纽带

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